منظومة التعليم الإلكتروني

منظومة التعليم الإلكتروني

     منظومة التعليم الإلكتروني

تشمل منطومة التعليم الإلكتروني أمور ثلاثة غاية فى الأهمية وهي؛ مدخلات التعليم الإلكتروني، عمليات التعليم الإلكتروني، مخرجات التعليم الإلكتروني، بالإضافة إلى التغذية الراجعة.

وهذه المنظومة لابد أن تكون متكاملة في أي عمل إلكتروني مقدم للطلاب، فعند تصميم المعلم لمنهج عبر المنصات الإلكترونية،

يجب عليه أن يقوم بتحديد المدخلات التى سوف يرفعها إلكترونيًا،

ثم يحدد ما الغاية وما الفائدة التي ستعود على الطلاب من خلال هذه المواد عند تحميلها، ثم يتعرف عن أثر هذه المدخلات والمخرجات من خلال الطالب وولي الأمر،

 وبهذا تكون منظومة التعليم الإلكتروني قد اكتملت .

خصائص التعليم الإلكتروني

 التعليم الإلكتروني هو نوع من التعلم يحتاج للتعامل مع مستحدثات تكنولوجية متعددة وإلى التدريب عليها بشكل جيد قبل المرور بالخبرات التعليمية من خلالها.

كذلك هو نوع من التعليم والتعلم يحتاج إلى إعداد مسبق متسم بالدقة لتحديد عناصر التفاعل التعليمي ومصادر التعلم وسبل الحصول عليها.

وهو نوع من التعليم والتعلم يحتاج إلى مهارات خاصة في المعلم وفي المتعلم لابد من تنميتها لديهم،

وهو نوع من التعلم يحتاج لإمكانات تقنية خاصة لابد من توافرها في بيئة التعلم، ولكن السؤال، ما هي الأسس العامة للتعلم الإلكتروني؟

الأسس العامة للتعلم الإلكتروني

 يقوم التعلم الإلكتروني على مبادئ نظرية برونر للتعلم من حيث:

 1.مراعاة خصائص المتعلمين.

 2. مراعاة توافر قدر كبير من الحرية في مواقف التعلم؛ بإعداد مواقف تعلم متعددة تسمح للمتعلم الاختيار منها وفق قدراته وإمكاناته.

 3. مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين، وذلك بتقديم المعلومات في أشكال متنوعة،

تناسب قدرات المتعلمين من حيث تقديمها في صورة لفظية مكتوبة أو مسموعة،

  أو تقديمها في صور ورسوم ثابتة أو متحركة.

منظومة التعليم الإلكتروني

 4. التمركز حول المتعلم، حيث لابد وأن يتحول نمط التعليم من التمركز حول العلم كمصدر للمعلومة، إلى التمركز حول المتعلم ومهاراته في الحصول على المعلومات، وتنمية المهارات.

 5. الاعتماد عن نشاط التعلم، فذلك يساعد على إيجاد بيئة تعليمية تساعد على إقبال المتعلم على التعلم والرغبة فيه، مما يزيد من دافعية للتعلم،

والسرعة في تحقيق الأهداف.

التعليم الإلكتروني والطالب

ولعل أهم نقطة أحب أن أركز  عليها أن التعلم الإلكتروني يتمركز حول المتعلم وهذه نقطة أساسية،

فالتعلم المتمركز حول الطالب هو الذي ينمي مهاراته التعليمية،

وقد نجح  التعلم الإلكتروني فى ذلك نجاحًا كبيرًا؛ فنجد مثلًا أن الطلاب إذا كلفوا بمهمة عبر موقع تعليمي يتحملون عبء تصميم العمل ورفعه ومتابعته .

تتضح أهمية التعلم الإلكتروني من خلال توصيات التقارير العلمية ونتائج البحوث والدراسات،

التي أثبتت فاعليته في مختلف جوانب العملية التعليمية.

فقد قدم تقرير للكونجرس حول أهمية استخدام الإنترنت في التعليم توصيات من أهمها،

أن استخدام الإنترنت في التعليم يزيد من قوته وفاعليته،

وأنه ليس من الصعب تبنى ذلك برغم احتياجه لدعم مالي قوي، لأنه يتيح فرص للتعلم واضحة وقوية ومبنية على المشاركة،

وقد جعل هذا التقرير المسئولين يعتقدون بضرورة الأخذ بهذه الصيغة في التعلم والتعليم.

وقد دلت نتائج بحوث عديدة على أن التعليم الإلكتروني:

-يساعد على تقديم فرص للطلاب للتعلم بشكل أفضل، وترك أثر إيجابي في مختلف مواقف التعلم.

-تقديم فرص للتعلم متمركزة حول التلميذ، وهو ما يتوافق مع الفلسفات التربوية الحديثة ونظريات التعلم الجادة.

-تقديم أداة لتنمية الجوانب الوراء معرفية للتعلم، وتنمية مهارات حل المشكلات، وتقديم بيئة تعلم بنائية جادة.

-تقديم فرص متنوعة لتحقيق الأهداف المتنوعة من التعليم والتعلم.

-إتاحة فرصة كبيرة للتعرف على مصادر متنوعة من المعلومات بأشكال مختلفة، تساعد على إذابة الفروق الفردية بين المتعلمين أو تقليلها.

هناك عدد من المبررات التي تدفع إلى ضرورة تدريب المعلمين على استخدام التعلم الإلكتروني، وتنمية مهاراتهم لتنفيذه من أهمها: وجود حاجة ملحة لتدريب المعلمين مهنيًا.

وسوف أتحدث عن التنمية المهنية للمعلمين للعمل في مجالات التدريس إلكترونيًا.

التنمية المهنية للمعلمين

كما أن التعلم الإلكتروني وسيلة يستخدمها المعلم لتنمية مهارات طلابه، وتنمية قدراتهم التحصيلية؛

فإن التعلم الإلكتروني وسيلة لتنمية مهارات المعلم وقدراته المهنية؛ إذ يقدم للمعلم من خلال الإنترنت مثلًا -مصادر عديدة وبرامج وبحوث ودراسات- تساعده في تنمية مهاراته وقدراته،

منها على سبيل المثال المواقع التالية:

www. Pdkint.org/kappan/kappan.html

www.Ased.org/readingroom/ed/ead//frame0005el.html

www. Aera.net/pubs/er

www.traingle.co.uk

وهي مواقع تهتم بتدعيم عمل المعلم بشكل عام، وتقدم مقالات عن مجالات متعددة متعلقة بأدوار المعلم المعلم بحاجة دائمة لتطوير معلوماته،

والاطلاع على الجديد في مجال تخصصه، والتعلم الإلكتروني قد يساعده على ذلك بشكل جيد وكبير،

فمن خلال الأوجه المتعددة للتعلم الإلكتروني يمكن للمعلم أن يطلع على الجديد في مجال تخصصه، فهناك عددًا من البرامج التلفزيونية، والحاسوبية المعدة لذلك،

ومنها مواقع الإنترنت المتعددة التي تقدم له ذلك ومنها على سبيل المثال ما يلي:

www.thursdaysclassroom.com/

www.aero.nq.nasa.gov/edu/

وهي مواقع تقدم معلومات علمية وجغرافية متنوعة.

المعلم والمواقع الإلكترونية التعليمية

يحتاج المعلم لمصادر عديدة لتأكيد نجاح عمليات التدريس التي يقوم بها، ويقدم له التعلم الإلكتروني عددًا من المصادر التي تتيح له ذلك من مصادر لطلابه،

وقوائم لتقويم أدائه وأداء طلابه، كما يمكن أن يستخدم الإنترنت في ذلك لتلقي عددًا من التغذية الراجعة من الغير، أو تقديمها لطلابه بشكل يضمن له الخصوصية في الأداء،

ومن خلال الإنترنت يمكن للتعلم الإطلاع على مواقع تساعده في أداء مهامه بدقة منها:

www.rh12school.com/English.htm

وهو موقع يقدم مصادر متنوعة لمعلم اللغة الإنجليزية للتدريب على قواعد اللغة الإنجليزية وتركيباتها.

المعلم في حاجة لوقته، خصوصًا مع تزايد مهامه وأدواره، ومن ثم فإن التعلم الإلكتروني يساعده على جمع معلوماته،

بل ويقدم له عددًا من مخططات الدروس الجاهزة التي تساعده على توفير وقته لمتابعة أعمال طلابه داخل وخارج المدرسة.

ومن المواقع التي تقدم مخططات دروس للمعلم ما يلي:

http://Imagine.gsfc.nasa.gov/docs/teachers/lesson.plans.html

http://explorer.scrtec.org.explorer/

وهي مواقع تقدم مخططات للدروس في مجالات العلوم والرياضيات، يختص الأول منها بالمرحلة الثانوية.

وإن كانت هذه المواقع تقدم مخططات جاهزة للدروس، إلا أن المعلم يمكن أن يستخدمها ليطور أدائه،

ويعدل فيها وفق مجريات عمليات التدريس وظروف طلابه.

تطور النظريات التربوية جعل عمليات التدريس وأدوار المعلم تتغير، وأصبح التمركز في التدريس يتحول للطلاب،

وأصبح دور المعلم تيسير تعلم الطلاب.

ولعل ما قدمناه من مواقع قد تفيد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني،

ولكن الأهم أن يتدرب المعلمون بشكل يومي على استخدام المواقع الإلكترونية،

التي قد تساعد من أداء المعلمين إلكترونيًا كما أنها ستفيد طلابهم في المجالات الإلكترونية.

وأتمنى من خلال ما رصدنا  أن يكون بداية لكل معلم ينوي الخوض فى مجال التعليم الإلكتروني.

 

Share on facebook
Facebook
Share on google
Google+
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn
Share on pinterest
Pinterest

اترك رد

%d مدونون معجبون بهذه: